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1,2,3 Parcours… Mathématiques - Fichier à photocopier 4ème à 6ème année


104,00 € TVAC
Ce fichier pour les années 4 à 6 offre un ensemble complet pour la résolution de problèmes mathématiques au cycle 3, combinant une approche méthodique et des ressources variées pour un enseignement adaptatif. Avec des tests diagnostiques, des activités ciblées pour chaque type de problème, et une progression adaptée à la typologie de Vergnaud, cet outil facilite une montée progressive en compétences. Il est idéal pour les classes de niveaux uniques ou multiniveaux, enrichi par des problèmes quotidiens concrets et des compléments numériques pour un apprentissage interactif et engagé.

Inclut:
Tests diagnostiques pour évaluer le niveau des élèves et activités de référence par type de problème.
Cinq parties correspondant à chaque période de l'année, avec parcours différenciés et évaluations pour mesurer les progrès.
Problèmes atypiques pour des compétences transversales et 36 fiches de photo-problèmes pour la pratique dans des contextes réels.
Compléments numériques avec tous les corrigés en couleur, une programmation annuelle, des activités pour l'introduction aux schémas en barre, posters de classe, supports numériques pour les activités collectives, et fiches d'entraînement supplémentaires.



Dit bestand voor de 4e tot 6e leerjaar biedt een complete set voor het oplossen van wiskundige problemen in cyclus 3, met een methodische aanpak en diverse middelen voor adaptief onderwijs. Met diagnostische tests, gerichte activiteiten voor elk type probleem, en een aanpassing aan de typologie van Vergnaud, vergemakkelijkt dit hulpmiddel een geleidelijke toename van vaardigheden. Het is ideaal voor klassen met unieke of meerdere niveaus, verrijkt met concrete dagelijkse problemen en digitale aanvullingen voor interactief en betrokken leren.

Bevat:
Diagnostische tests om het niveau van studenten te evalueren en referentieactiviteiten per probleemtype.
Vijf delen die overeenkomen met elke periode van het jaar, met gedifferentieerde trajecten en evaluaties om vooruitgang te meten.
Atypische problemen voor transversale vaardigheden en 36 foto-probleemfiches voor oefening in echte contexten.
Digitale aanvullingen met alle oplossingen in kleur, een jaarlijkse programmering, activiteiten voor de introductie van staafdiagrammen, klasposters, digitale ondersteuning voor collectieve activiteiten, en extra oefenfiches
Ce fichier pour les années 4 à 6 offre un ensemble complet pour la résolution de problèmes mathématiques au cycle 3, combinant une approche méthodique et des ressources variées pour un enseignement adaptatif. Avec des tests diagnostiques, des activités ciblées pour chaque type de problème, et une progression adaptée à la typologie de Vergnaud, cet outil facilite une montée progressive en compétences. Il est idéal pour les classes de niveaux uniques ou multiniveaux, enrichi par des problèmes quotidiens concrets et des compléments numériques pour un apprentissage interactif et engagé.

Inclut:
Tests diagnostiques pour évaluer le niveau des élèves et activités de référence par type de problème.
Cinq parties correspondant à chaque période de l'année, avec parcours différenciés et évaluations pour mesurer les progrès.
Problèmes atypiques pour des compétences transversales et 36 fiches de photo-problèmes pour la pratique dans des contextes réels.
Compléments numériques avec tous les corrigés en couleur, une programmation annuelle, des activités pour l'introduction aux schémas en barre, posters de classe, supports numériques pour les activités collectives, et fiches d'entraînement supplémentaires.



Dit bestand voor de 4e tot 6e leerjaar biedt een complete set voor het oplossen van wiskundige problemen in cyclus 3, met een methodische aanpak en diverse middelen voor adaptief onderwijs. Met diagnostische tests, gerichte activiteiten voor elk type probleem, en een aanpassing aan de typologie van Vergnaud, vergemakkelijkt dit hulpmiddel een geleidelijke toename van vaardigheden. Het is ideaal voor klassen met unieke of meerdere niveaus, verrijkt met concrete dagelijkse problemen en digitale aanvullingen voor interactief en betrokken leren.

Bevat:
Diagnostische tests om het niveau van studenten te evalueren en referentieactiviteiten per probleemtype.
Vijf delen die overeenkomen met elke periode van het jaar, met gedifferentieerde trajecten en evaluaties om vooruitgang te meten.
Atypische problemen voor transversale vaardigheden en 36 foto-probleemfiches voor oefening in echte contexten.
Digitale aanvullingen met alle oplossingen in kleur, een jaarlijkse programmering, activiteiten voor de introductie van staafdiagrammen, klasposters, digitale ondersteuning voor collectieve activiteiten, en extra oefenfiches