Au pays des monstres, un grand concours pour savoir qui est le plus effrayant est lancé !
Les spectateurs, nombreux et enthousiastes, se pressent au théâtre pour découvrir les différents candidats. Frayeurs et frissons garantis ! Quel monstre terrible sera le grand gagnant ? Une histoire riche en rebondissements et en émotions.
Projet d'écriture
- Les élèves travailleront avec le support de fiches ressources (textes matrices, grilles de réussite, lexiques de trois niveaux progressifs, éléments nécessaires à la mise en oeuvre des séances) et de fiches mémo qui récapitulent les stratégies d’écriture étudiées au cours du projet.
- L’oral aura toute sa place dans la planification, l’explicitation des stratégies d’écriture, mais aussi dans les retours sur l’écrit.
- Les séances sont variées et permettent différentes organisations afin d'alléger la tâche d'écriture des élèves.
- Les propositions de correction visent l’efficacité, en conciliant progrès des élèves et temps de correction réaliste.
- L’accent est mis sur la vigilance orthographique dès le premier jet.
- La collaboration est centrale afin de faire de la classe une communauté d’autrices et d’auteurs.
Le concours de monstres CP-CE1 comprend :
- Un album collectif de 24 pages grand format sans texte.
- Un guide pédagogique avec des exemples de productions et des fiches élèves.
- Des ressources numériques proposées en téléchargement, avec toutes les fiches et les pages de l’album à projeter ou à imprimer. Il est possible de saisir les textes des élèves sur les pages de l’album pour générer un album individuel ou collectif.
Configurations requises
- PC : Windows 10 et supérieures.
- MAC : Version 10.15 et supérieures.
- Linux : DEBIAN 9 et supérieures, UBUNTU 18.04 et supérieures, REDHAT/FEDORA 35 et supérieures, OPENSUSE 15.4 et supérieures.
- Acrobat Reader / Internet Explorer, Firefox, Safari, Chrome, Opera.