Les enfants écoutent une séquence de bruits ou de sons. À partir de ces indices, ils doivent deviner ce qui se passe, identifier et ordonner les actions, puis reformuler l’histoire avec leurs propres mots. Le jeu est animé par l’enseignant puis proposé en autonomie lorsque la démarche est acquise.
Progression des activités
L’atelier comprend 10 paysages sonores de difficulté progressive, de 5 à 8 images chacun : la routine du matin, la récréation, le gâteau aux pommes, la cantine, la fête d’anniversaire, la routine du soir, une balade en forêt, une visite chez le médecin, une balade à la campagne, les courses au supermarché. Chaque paysage sonore se compose d’une piste audio et des images correspondantes.
Exemple d’activité :
La routine du matin
Le réveil sonne.
L’enfant se réveille et l’éteint.
L’enfant prend sa douche.
Il s’habille.
Il déjeune de céréales.
Il se lave les dents.
Et si les bruits du quotidien étaient le point de départ d’une histoire à raconter ?
Cet atelier d’écoute active et d’expression orale invite les enfants à reconstituer de courtes histoires à partir de paysages sonores de la vie quotidienne.
- Affiner l’écoute : identifier différents bruits et indices sonores.
- Ordonner des images en fonction des sons entendus.
- Décrire, expliquer, raconter.
- Enrichir le vocabulaire lié aux actions et aux sons du quotidien.
- Utiliser des marqueurs temporels adaptés (puis, pendant, avant, après).
La boîte contient :
• 1 livret pédagogique comprenant un code d’activation pour accéder aux ressources numériques.
• 60 images séquentielles avec bande magnétique au dos (12 x 8,5 cm).