Apprendre à mieux mémoriser est un guide complet pour comprendre les mécanismes de la mémorisation et mettre en œuvre en classe une méthode multiniveaux et multidisciplines.
Cette démarche originale, testée par 150 enseignants de cycle 3 et collège sur Lea.fr, est présentée comme un parcours de formation organisé en 4 parties :
- Connaître sa mémoire pour mieux apprendre : les enjeux de la mémorisation, les systèmes de mémoire et le cheminement de l’information.
- 4 règles fondamentales de la mémorisation : savoir pour comprendre, comprendre pour mémoriser, mémorisation par questionnement, consolidation et réactivation.
- Attention et mémoire de travail : charge cognitive, procédures et réflexion.
- Conditions psychologiques pour mieux mémoriser : motivation, sommeil et métacognition.
Les + :
- Une méthode éprouvée sur le terrain, testée par 150 professeurs de primaire et de collège sur Lea.fr.
- Un parcours de formation original avec tests de positionnement, problématiques d’apprentissage, idées clés et pistes pédagogiques.
- Un test de réactivation.
Deux auteurs experts :
Jean-Luc Berthier est proviseur honoraire, responsable honoraire de la formation des personnels de direction à l’IH2EF et fondateur-animateur de l’organisation « Apprendre et Former avec les sciences cognitives » (« cogni’classes »).
Frédéric Guilleray est professeur agrégé de SVT, formateur académique Éducation et Sciences cognitives, chargé de mission innovation à la CARDIE de Versailles et trésorier de l’organisation « Apprendre et Former avec les sciences cognitives » (« cogni’classes »).
Offert avec cet ouvrage : 1 mois d’abonnement à lea.fr.