Beeldende kunst voor kinderen

Met eenvoudige acties ontdekken ze de beeldende kunst, leren ze nieuwe gebaren, gebruiken ze verschillende gereedschappen (wasknijpers, doppen, rietjes, kartelscharen...), evolueren ze op verschillende ondergronden (karton, vloeipapier, papier met verschillende texturen...).

Een culturele opening wordt aan het kind voorgesteld dankzij werken die aan het einde van elk hoofdstuk worden genoemd. Ze hebben verband met wat het kind zojuist heeft geproduceerd, ofwel door de uitgevoerde actie, de vorm, de kleuren, het onderwerp, de betekenis of de sfeer.

De collectie "C'est à voir !", geïllustreerd in kleur, biedt zeer visuele werken om stap voor stap grafische activiteiten uit te voeren.

Elk werk is opgezet over twee pagina's:

• aan de linkerkant, het verloop van de sessie (doelstellingen, benodigd materiaal, taken van de leerling, rol van de leraar, mogelijke moeilijkheden...),
• aan de rechterkant, foto's die elke stap van het creatieproces illustreren en de producties van de leerlingen tot aan de uiteindelijke realisatie benadrukken.