Grafische activiteiten voor jonge kinderen

Het beoefenen van grafische activiteiten helpt het jonge kind om:

• perceptuele en motorische vaardigheden op te bouwen,
• analytische en vergelijkende vaardigheden te ontwikkelen,
• automatismen te ontwikkelen in bewegingen die nuttig zijn voor de beheersing van het schrijven.

Dankzij systematische en regelmatige training zal het kind een gevoel voor lijnen ontwikkelen en zijn visuele analysevermogen verfijnen, wat zeker noodzakelijke maar niet voldoende voorwaarden zijn om zich voor te bereiden op het aanleren van cursief schrijven in cyclus 2.

Dit boek is ontworpen op een dubbele pagina:

• aan de linkerkant, het verloop van de sessie: doelstellingen, taken van de leerling, rol van de leraar, succesindicatoren, te verwachten moeilijkheden, benodigd materiaal, duur...
• aan de rechterkant, foto's die voorbeelden tonen van de werkstukken van de leerlingen en elke stap van de workshop illustreren.

De hier beschreven grafische activiteiten kunnen het startpunt vormen of de voortzetting zijn van een observatie van patronen, uitgevoerd in culturele repertoire's of vanuit de nabije omgeving. Door te spelen met materialen en gereedschappen sturen ze de leerling van spontane productie naar meer geleide reproducties.

Ontworpen voor de gemiddelde groep, zijn deze grafische workshops gebaseerd op verticale en horizontale lijnen, rasters, schuine lijnen, cirkels, gebroken lijnen, bruggen, lussen.