Oralbums

Ontworpen door Philippe Boisseau, zijn de Oralbums efficiënte en motiverende materialen om te leren spreken. In tegenstelling tot de klassieke mondelinge versies van boeken die tot doel hebben kinderen te laten wennen aan de structuren van het geschreven woord, bieden de Oralbums "mondelinge teksten" aan, zoals vertellers die produceren.

Al vele jaren geprezen, hebben de Oralbums twee aspecten:

• Voor de leerlingen zijn het zeer grote boeken zonder tekst die traditionele verhalen bevatten.
• Voor de leerkrachten zijn het teksten om voor te lezen, zodat het kind de mondelinge productievaardigheden eigen maakt.

Zo worden drie versies van het verhaal aangeboden, aangepast aan elk niveau (kleuter, midden en bovenbouw). De implementatie beveelt een collectieve en vervolgens individuele ontdekking van het boek aan, dankzij de audiobestanden waarmee iedereen het verhaal opnieuw kan beluisteren en zich eigen kan maken. Het moedigt pogingen tot verhaalreconstructie aan, eerst in de groep en dan individueel.

Uiteindelijk wordt elk kind uitgenodigd om zelf het verhaal van het boek te vertellen, wat een effectieve training is voor mondelinge vertelvaardigheid in autonomie. De collectie is ontworpen om geleidelijk de opbouw van de syntaxis en de uitbreiding van de woordenschat te bevorderen: als zodanig zijn een lijst met syntactische doelstellingen en de en het lexicon aan het einde van elk boek opgenomen.

Sneeuwwitje

Het hier voorgestelde boek is Sneeuwwitje, aangepast door Chantal Tartare-Serrat:

De kleine prinses Sneeuwwitje, achtervolgd door de jaloezie van de boze koningin, vlucht naar de dwergen in het bos. Maar de koningin, veranderd in een heks, vindt Sneeuwwitje en slaagt erin haar een vergiftigde appel te laten eten...