Pédagogies alternatives et démarches innovantes

"Alternatieve pedagogieën en innovatieve aanpakken" is een essentieel werk dat de verschillende pedagogische stromingen in drie delen verkent: de grote historische scholen zoals Montessori, Freinet en Steiner; de moderne pedagogieën zoals cogni-klassen, omgekeerde klas en coöperatieve pedagogie; en tenslotte de innovatieve benaderingen en hulpmiddelen zoals autonome ateliers, positieve discipline en klas buiten. Onder leiding van Eve Leleu-Galland en Florence Samarine biedt dit boek een waardevolle bron om deze praktijken beter te begrijpen en toe te passen in de klas. Samenvattende fiches aan het einde van elk hoofdstuk helpen bij het onthouden van de belangrijkste concepten en verrijken de pedagogische praktijk van leerkrachten.

Inhoud van het boek :

• Verkenning van de grote historische scholen (Montessori, Freinet, Steiner).
• Beschrijving van moderne pedagogieën (cogni-klassen, coöperatieve pedagogie, omgekeerde klas).
• Presentatie van innovatieve benaderingen en hulpmiddelen (autonome ateliers, positieve discipline, klas buiten).
• Samenvattende fiches aan het einde van elk hoofdstuk om de assimilatie van de concepten te vergemakkelijken.

Pluspunten :

• Een door experts in onderwijs geschreven werk onder leiding van Eve Leleu-Galland en Florence Samarine.
• Een complete gids voor het integreren van alternatieve pedagogieën en innovatieve benaderingen in het onderwijs.
• Praktische fiches voor directe toepassing in de klas.